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La docencia de Tierra del Fuego inicia la quinta semana de paro y el Gobierno sigue sin dar respuestas

2 sept
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La docencia fueguina inicia la quinta semana consecutiva de paro por tiempo indeterminado y el Gobierno provincial todavía no presenta una propuesta capaz de destrabar el conflicto.



02.09.2026.


La docencia fueguina inicia la quinta semana consecutiva de paro por tiempo indeterminado y el Gobierno provincial todavía no presenta una propuesta capaz de destrabar el conflicto. La última oferta salarial fue rechazada prácticamente por unanimidad: 201 de 202 mandatos votaron en contra. La propuesta contemplaba apenas $59.000 de incremento entre agosto y diciembre, muy lejos de la pérdida del poder adquisitivo y del costo de vida en Tierra del Fuego.


En la última mesa de negociación, el Ejecutivo intentó sumar otros $15.000 al ítem FOID, pero la propuesta también fue rechazada y finalmente retirada. Con este resultado, la docencia ratificó la continuidad de la huelga y de los acampes en Río Grande, Tolhuin y Ushuaia. “La huelga y los acampes no se levantan hasta que no haya una oferta que dé respuesta a lo que pedimos”, sostuvo el secretario general de SUTEF, Horacio Catena.


El reclamo apunta a una recomposición salarial camino al Salario Mínimo, Vital y Móvil, además de una política de financiamiento que permita garantizar el funcionamiento de la educación pública. SUTEF volvió a solicitar una reunión con el gobernador Gustavo Melella y el ministro de Economía, junto a representantes sindicales y docentes de base de todos los niveles y modalidades, para discutir una salida al conflicto.


Pero la disputa también plantea una cuestión de fondo: el financiamiento educativo. El sindicato reclama el tratamiento de una Ley de Financiamiento Educativo presentada hace 2 años y 3 meses, que propone herramientas permanentes para sostener salarios dignos, infraestructura y mayor inversión en la educación pública.


Mientras el Gobierno insiste con el argumento de que “no hay plata”, la docencia pone el debate en otro lugar: ¿de dónde salen los recursos, quién concentra la riqueza y cuáles son las prioridades del Estado?

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