La Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria del Uruguay (Fenapes) realizo el martes 23 de agosto un paro de 24 horas. El motivo es el rechazo a la reforma educativa que busca aplicar el oficialismo.
25 de agosto de 2022 | 20:18
El paro de 24 horas fue convocado por la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (Fenapes). Adhirieron a Asociación de Trabajadores de Enseñanza Secundaria (ATES), a la Asociación de Funcionarios de la Universidad del Trabajo del Uruguay (Afutu), al Sindicato de Docentes de Formación en Educación (SIDFE), la Unión de Funcionarios del Codicen (UFC) y el Sindicato de Trabajadores de la Universidad Tecnológica (SITUTEC).
Por su parte, la Asociación de Docentes de la Universidad de la República (ADUR) adhirio a la movilización con un paro parcial que comenzó a la hora 17:00. También la Federación de Estudiantes Universitarios (FEUU) y los movimientos de estudiantes del Consejo de Formación en Educación se sumaron al paro. Finalmente, la Federación Uruguaya de Magisterio de Trabajadores de Educación Primaria FUM TEP se sumo al reclamo pero no detuvo sus actividades.
A propósito del tema, Fenapes expresó que “la Educación Pública exige que todos los actores sin distinción hagamos un llamado en contra de la intolerancia en todas sus formas”. También repudió los hechos y agregó: “El recorte histórico de presupuesto, la reforma sin docentes y estudiantes y la vulneración de derechos los combatimos en los ámbitos democráticos que corresponden”.
En este marco de conflicto, este fin de semana fue vandalizada la fachada de la casa del presidente del Consejo Directivo Central (Codicen) de la ANEP, Robert Silva. “Robo Silva. Cntrl+C, Cntrl+V” y “La educación es el del pueblo” fueron los grafitis que aparecieron y luego fueron lavados por Silva, que comunicó el hecho en Twitter, red en la que recibió el respaldo de varios dirigentes del gobierno, incluido el presidente Luis Lacalle Pou.
Fenapes repudió el hecho y escribió en la misma red social que “el recorte histórico de presupuesto, la reforma sin docentes y estudiantes y la vulneración de derechos los combatimos en los ámbitos democráticos que corresponden”.
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